Educação Integral em Tempo Integral com equidade e qualidade
A Educação é um tema fundamental na sociedade brasileira, e o Ministério da Educação (MEC) tem um papel importante nesse contexto. A Educação é essencial para o desenvolvimento do país, e o MEC trabalha arduamente para garantir que todos os brasileiros tenham acesso a uma Educação de qualidade. Nesse sentido, o MEC, em parceria com a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), lançou um edital para seleção de experiências inspiradoras de gestão e de projetos pedagógicos de Educação integral em tempo integral.
O Ensino é um componente crucial da Educação, e o MEC busca promover o Aprendizado e a Instrução de forma eficaz. Com o lançamento do edital, o MEC espera identificar experiências inspiradoras que possam ser replicadas em todo o país, melhorando a Educação e o Ensino em nossas escolas. A melhoria da Educação é um desafio contínuo, e o MEC está comprometido em trabalhar para garantir que todos os brasileiros tenham acesso a uma Educação de qualidade. O futuro da nação depende disso, e o MEC está determinado a fazer a diferença na vida dos estudantes, promovendo o Aprendizado e a Instrução de forma eficaz. Além disso, a parceria com a UFMG é fundamental para o sucesso desse projeto, e o MEC agradece a colaboração da universidade nessa iniciativa. O edital foi lançado na quarta-feira, 16 de abril, e é um importante passo para melhorar a Educação no Brasil. É um momento importante para a Educação brasileira.
Introdução à Educação Integral
A Educação é um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento de uma sociedade, e a Educação Integral é uma abordagem que visa proporcionar uma formação mais completa e integrada aos alunos. Nesse contexto, o Ministério da Educação (MEC) lançou um chamamento público para identificar, mapear e divulgar experiências inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral. O objetivo é reconhecer e valorizar as práticas de Ensino, Aprendizado e Instrução que estão sendo desenvolvidas nas escolas e secretarias de Educação.
A Educação Integral é uma concepção que vai além do simples ajuste do tempo na escola, e busca proporcionar uma formação mais integral e integrada aos alunos. Isso inclui a promoção da equidade, da inclusão e da qualidade na Educação, bem como a articulação com a realidade do território. A secretária de Educação Básica do MEC, Kátia Schweickardt, destacou que o objetivo é reconhecer o esforço das redes de Ensino por meio do edital, e não apenas buscar aumentar as matrículas. ‘Queremos valorizar as boas práticas na direção do currículo e na promoção da equidade e da inclusão’, argumentou.
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Experiências Inspiradoras de Educação Integral
O diretor de Políticas e Diretrizes da Educação Integral Básica, Alexsandro do Nascimento Santos, esclareceu que o MEC busca identificar experiências nas redes de Ensino, nas secretarias de Educação, que modelem e implementem práticas de Gestão Pedagógica na perspectiva da Educação Integral. Isso inclui a identificação de práticas pedagógicas de professores e professoras, das equipes gestoras, que também dialoguem com essa concepção de Educação Integral. A Educação Integral é uma abordagem que visa proporcionar uma formação mais completa e integrada aos alunos, e inclui a promoção da equidade, da inclusão e da qualidade na Educação.
A iniciativa integra o Programa Escola em Tempo Integral, voltado à criação de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da Educação Básica. As inscrições se iniciam na quinta-feira, 17 de abril, e seguem até o dia 16 de maio, e devem ser realizadas pelas autoridades das secretarias de Educação — ou pessoas designadas por elas. Poderão ser inscritas as experiências de secretarias como um todo, de um conjunto de escolas ou de uma única escola municipal, estadual ou distrital, contemplando todas as etapas da Educação Básica – da creche ao Ensino Médio, bem como as diferentes modalidades de Ensino transversais às etapas.
Divulgação das Experiências Inspiradoras
Em 2025, as iniciativas selecionadas serão difundidas por meio das seguintes estratégias para inspirar mais secretarias de Educação e escolas na implementação da Educação Integral em Tempo Integral: Mapa de Experiências, que é um mapa interativo com a finalidade de identificar, situar e constituir um repositório das experiências inscritas. A Educação é um direito fundamental, e a Educação Integral é uma abordagem que visa proporcionar uma formação mais completa e integrada aos alunos. A Gestão Pedagógica é fundamental para a implementação da Educação Integral, e inclui a articulação com a realidade do território e a promoção da equidade, da inclusão e da qualidade na Educação. As Políticas Públicas também desempenham um papel importante na implementação da Educação Integral, e incluem a criação de programas e iniciativas para apoiar as escolas e secretarias de Educação. A Educação Integral é uma abordagem que visa proporcionar uma formação mais completa e integrada aos alunos, e inclui a promoção da equidade, da inclusão e da qualidade na Educação, bem como a articulação com a realidade do território.
Fonte: © MEC GOV.br
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